Aký je výsledok procesu socializácie jednotlivca?

Osoba je v procese života. aktívnu interakciu s inými členmi spoločnosti.

V priebehu času meniť tímy, blízke prostredie a zoznam priateľov každého jednotlivca.

Preto existuje kontinuálna socializácia, ktorá dovoľuje prispôsobiť sa na nové podmienky.

Koncept a podstatu

Čo sa nazýva socializácia osobnosti? Čo znamená proces socializácie? Kto predstavil tento koncept?

socializácie - Je to proces, počas ktorého sa jednotlivec pripojí k spoločnosti, naučí sa učiť sociálne hodnoty, normy, postoje, úlohy a správanie prijaté v konkrétnej spoločnosti.

Autor tohto konceptu je americký sociológ. FG Giddings.

Vďaka socializácii sa človek stáva plnoprávnym členom spoločnosti, do ktorej patrí.

Podstatou prirodzeného a nepretržitého procesu je oboznámenie jednotlivca s morálnymi, individuálnymi a dokonca aj fyzickými ideálmi, ktoré sú obhajované inými.

Potom sa človek naučí tieto normy a potreba ich dodržiavať, príde do styku s ľuďmi, vedený získanými vedomosťami. Proces socializácie vylučuje izoláciu jednotlivca.

Názory a príklady

Veda určuje niekoľko typov socializácie:

1. primárny, Pôsobí ako základ pre ďalší proces socializácie a pokračuje od okamihu narodenia až po formovanie osobnosti. Dieťa prijíma od rodičov názor, posúdenie a postoj k určitým javom v spoločnosti, ktoré sa neskôr stanú základným prostredím pre neho.

príklad: Ak rodičia aktívne zhoršujú a kritizujú akúkoľvek sociálnu skupinu, dieťa bude aj naďalej vnímať porušovanie tejto skupiny ako bežný a prirodzený jav.



2. resocializácie (Sekundárne). Počas resocializácie jednotlivca nahrádza predtým naučené vzorce správania a reakcie na nové modely. Tento proces trvá celý život a začína bezprostredne po dokončení prvotnej socializácie. Zmeny v presvedčení môžu byť zanedbateľné, ale môžu byť aj radikálne (ak osoba zmení svoj systém hodnôt pod vplyvom vonkajších faktorov alebo samošetrovaním a vyhodnocovaním prichádzajúcich informácií).

príklad: Ak sa človek narodil a žil dlhý čas v jednej krajine a potom sa presťahoval do inej krajiny na trvalý pobyt, správanie a postoje sa budú prispôsobovať kvôli úzkemu kontaktu s ľuďmi inej mentality.

3. Skupinová socializácia, Toto je socializácia v rámci skupiny, v ktorej je jednotlivec.

   príklad: Tínedžeri, ktorí trávia veľa času so spolužiakmi, prijímajú väčšinou normy a hodnoty, ktoré sú akceptované v rámci skupiny spolužiakov.

   Zároveň rodičia (ktorí trávia svojím dieťaťom menej času ako ich rovesníci) majú menší vplyv na socializáciu teenagerov.

4. Sexuálna socializácia. Proces, v ktorom predstavitelia mužského a ženského pohlavia prijímajú a prispôsobujú vzorce správania, vedomostí a zručností na základe pohlavia.

príklad: Dievčatá sa naučia byť ženskí a dávajú pozor na ich vzhľad, zatiaľ čo chlapci neukazujú svoje pocity (neplačú) a pokúšajú sa preukázať výhodu na základe sily.

5. Socializácia práce, Po tom, ako osoba dostane prácu alebo zmení svoje pracovné miesto / oblasť činnosti, ide o úpravu v dvoch smeroch (profesionálne a kolektívne). Profesionálna adaptácia spočíva v získaní nových kvalít a znakových znakov potrebných pre úspešnú prácu.



príklad: Ak osoba dlhodobo pracuje v tíme, kde zamestnanci aktívne diskutujú pracovné momenty a samotná práca si vyžaduje vytrvalosť, vyvinula zodpovedajúce návyky.

Keď sa rovnaký človek presadzuje a vstupuje do tímu, kde sa kolegovia správajú veľmi tajne (boja proti konkurencii) a práca si vyžaduje mobilitu, pracovná socializácia sa vyskytne za nových podmienok.

6. Skorá socializácia. Ide o socializáciu z pohľadu hypotetického hodnotenia. tj človek skúša sociálnu úlohu, ktorá momentálne nie je v ňom vlastná.

príklad: Deti hrajú v "rodine", snažia sa o úlohy manželky a manžela.

Čo je odlišné od vzdelávania?

Koncept socializácie a vzdelávania je veľmi blízko, pretože ovplyvňujú formovanie osobnosti, Ale ak je výchova riadeným a riadeným procesom, potom socializácia má spontánny charakter.

Rozdiely sú zhrnuté v tabuľke:

Človek ako objekt a predmet

Muž pôsobí ako objekt socializáciepretože je vystavená spoločnosti. Jednotlivec absorbuje spoločenské postoje a hodnoty v procese interakcie s významnými ľuďmi.

Spoločnosť sa zasa usiluje o to, aby sa ľudia stali "štandardnými" a "normálnymi" predstaviteľmi spoločnosti a aktívne sa na ňom pracuje.

Avšak, jeden môže byť videný ako predmet socializácie, Koniec koncov, jednotlivec nie je len pasívnym pozorovateľom. Počas adaptačného procesu vykonáva určité úlohy, ktoré ukazujú aktivitu a subjektivitu:

• prírodné a kultúrne úlohy;
• sociálno-kultúrne úlohy;
• socio-psychologické úlohy.

Aký je proces socializácie?

Socializácia znamená ľudskej integrácie, Tento proces, keď je podrobne preskúmaný, je napriek spontánnosti veľmi zložitý a mnohostranný.

Tvorba osobnosti

Socializácia, ak ju považujeme za nevyhnutný pre formovanie osobnosti, je rozporuplný fenomén, pretože možno interpretovať inak:

1. Asimilácia externých noriem, metód interakcie a modelov správania (rozvinutých v tejto spoločnosti), aby sa tieto tieto postoje premenili na osobné. Podriadenie sa vonkajšiemu vplyvu je dobrovoľné a jednotlivec intuitívne prijíma normy, často bez toho, aby sa uchýlil k analýze.
2. Túžba členov spoločnosti preukázať ich postavenie a zvyšovať ich sebavedomie, takže každý človek prináša svoje kroky k prijatým normám, ktoré chcú splniť očakávania druhých.

   Vďaka tomuto mechanizmu sa uskutočňuje socializácia.

zložky

Proces socializácie zahŕňa:

1. Elementálna socializácia. Jednotlivec spadá pod vplyv životných okolností a jeho prostredia, spoločnosti ako celku, vďaka čomu dochádza k socializácii, ktorá je vhodná pre toto konkrétne prostredie.
2. Riadená socializácia. Štátny aparát rozvíja a prijíma opatrenia, zákony a predpisy na riešenie rozsiahlych úloh, v dôsledku ktorých sa človek podrobuje socializácii podľa vopred určeného scenára (armáda, materské školy, ústavy, školy atď.).
3. Sociálne riadená socializácia. Spoločnosť a štátny aparát zámerne vytvárajú podmienky pre socializáciu (ekonomické, právne, duchovné, organizačné, atď.).
4. Seba-modifikácia jednotlivca. Osoba pracuje na vlastnom vylepšení alebo sebazničovaní napriek vonkajším faktorom alebo na základe týchto vonkajších faktorov.

Etapy, etapy, obdobia, úrovne a fázy

Keďže hlavné fázy socializácie rozlišujú primárnu a sekundárnu adaptáciu.

Ale sú podrobnejšie klasifikáciana základe vekových kritérií:

• detstva (počas tohto obdobia tvorí osobnosť 70% a je stanovený určitý základ);
• dospievania (v tomto veku dochádza v tele veľa zmien, začne sa puberta a človek môže prevziať zodpovednosť za väčšinu svojich vlastných činností a rozhodnutí);
• skorej splatnosti (vo veku 16 rokov nastáva zlom, keď človek dospeje do dospelého veku a dostane možnosť samostatne vybrať spoločnosť, v ktorej zostane);
• starší vek (človek získava profesionálne, sexuálne skúsenosti, ako aj skúsenosti s priateľstvom, nepriateľstvom, vzťahmi, zvládnutím mechanizmov interakcie s členmi spoločnosti a potom posielať sily na sebarealizáciu v každej oblasti).

Etapy socializácie:

1. Štádium napodobňovania dospelých a kopírovanie ich správania.
2. Štádium hry, keď sa deti pokúšajú o určité úlohy založené na vlastných predstavách o týchto rolach.
3. Fáza skupinových hier, keď sa niekoľko ľudí zúčastňuje rolu.

Úrovne socializácie:

1. biologický (ľudské napojenie na životné prostredie a vystavenie tomuto prostrediu).
2. psychologický (vnútorný vývoj, prejavujúci sa formou sebarealizácie, vonkajší rozvoj prejavujúci sa transformačným dopadom na svet).
3. Sociálno-pedagogické (jednotlivec hľadá sociálne úlohy a spoločnosť predpisuje predpisy).

Fázy socializácie:

1. adaptácia jednotlivca (prispôsobenie sa spoločnosti a odmietnutie individuality).
2. Persotsializatsiya jednotlivec (osoba sa snaží ovplyvňovať ostatných, zaujímať silnú pozíciu v spoločnosti).
3. integrácia (človek sa nerozpúšťa v spoločnosti, ale zároveň môže už úspešne komunikovať s ostatnými podľa stratégií naučeného správania).

Výsledok

Ako končí proces socializácie?

Socializácia sa nemôže považovať za proces, ktorý by bol znamená dokončenie.

V jednej alebo druhej fáze vedie integrácia človeka do spoločnosti tvorba nových zariadení, zničenie starých.

Súčasný systém hodnôt vytvorený jednotlivcom do akejkoľvek fázy adaptácie môže byť nazývaný dočasný.

podmienky

Faktory alebo podmienky socializácie sú rozdelené do samostatných skupín založených na tom, aký je vplyv týchto faktorov:

• megafaktory (priestor, svet, zem);
• makro faktory (štát, spoločnosť, národ atď.);
• mezofaktory (subkultúra, miesto a typ osídlenia atď.);
• microfactors (rodina, priatelia, blízky kruh, kolegovia, rôzne organizácie);

prostriedky

Prostriedky socializácie sú individuálne pre každú jednotlivú spoločnosť a skupinu.

Medzi tieto metódy patrí spôsoby kŕmenia dieťaťa, domáce zručnosti, duchovnú kultúru a populárne hnutia narúbané v rodine, spoločné témy pre komunikáciu a metódy komunikácie.

Ciele a funkcie

Hlavným cieľom socializácie je je to asimilácia noriem a pravidiel osobou, ktorá im umožňuje úspešne integrovať do spoločnosti a komunikovať s inými ľuďmi, udržiavať produktívny kontakt.

funkcie:

• regulačné a regulačné;
• študent-menič;
• Hodnota orientované;
• informácií a komunikácie;
• kreatívne;
• funkcia reprodukcie alebo plodenia;
• kompenzačné.

Ak aspoň jedna z funkcií nebola splnená, socializácia nemôže byť považovaná za úspešnú, pretože situácia sa môže posunúť na stranu desocializácie alebo resocializácie.

stroje

Existuje niekoľko socializačných mechanizmov, ktoré majú sociálno-psychologickú štruktúru.

1. identifikácia, Osoba si uvedomuje, že patrí k určitej skupine / rodu, vďaka čomu prijíma formy správania a normy vzťahov.
2. imitácia, Kopírovanie správania, správania, akcií a dokonca pohybov iných ľudí na vedomú alebo podvedomú úroveň.
3. náznak, Vnímanie informácií v čistom tvare bez súbežnej analýzy a kritiky s cieľom ďalej reprodukovať výsledné zariadenia a preniesť ich do vášho života.
4. uľahčenie, Stimulácia činnosti niektorých ľudí v dôsledku kontrolovaného správania iných ľudí.
5. conformality, Vyjadrenie pokory v zmysle spoločensky schválených vzorov správania, ale vnútorný a vedomý nesúhlas s názormi druhých.

Tradičný mechanizmus

Existujú aj iné mechanizmy socializácie (tradičné, inštitucionálne, štylizované, interpersonálne, reflexívne).

Najčastejším a najkomfortnejším mechanizmom je tradičný mechanizmus.

Jej podstatou spočíva v asimilácii detí typmi správania, ideálmi, postojmi a normami, ktoré sú vlastné rodine a blízkemu prostrediu jednotlivca.

Takáto asimilácia prebieha nevedome, na základe slepej viery v dominantných stereotypoch.

faktory

Faktory socializácie - to sú podmienky, za ktorých sa proces socializácie uskutočňuje. Majú priamy vplyv na formovanie osobnosti. Medzi hlavné faktory patria rodina, vzdelávacie inštitúcie, miesto pobytu (ulica), médiá, internet, verejné združenia a organizácie.

Mikropodniky ovplyvňujú osobu prostredníctvom "agentov". Agenti sú všetci členovia spoločnosti, ktorí obklopujú jednotlivca a majú počas neho kontakt s ním.

V detstve sú to rodičia a priatelia vo vyššom veku, spolužiaci, kolegovia a manželia (a). Po narodení potomkov sa aj jeho vlastné deti stali agentmi socializácie pre jednotlivca.

Makro faktory postihujú veľké skupiny a ľudí a formujú povedomie verejnosti. V modernom svete sa do tradičných makroekonomických faktorov pridali aj moderné okolnosti (environmentálne a demografické problémy, šírenie jadrových zbraní, politická nestabilita atď.).

prírodné

Stručne povedané, štát môže byť predložený ako hlavný faktor spontánnej socializácie. S podrobnejšími úvahami môžete izolovať jednotlivé komponenty:

• ideológie;
• politika;
• ekonomickú situáciu.

Spolu tvoria tieto faktory životných podmienok preto stanovujú určité presvedčenia a predsudky medzi občanmi žijúcimi v týchto podmienkach.

dominujúci socializačné faktory sú rodinné a vzdelávacie inštitúcie (inštitúcie).

guľa

Socializácia jednotlivca môže nastať v troch oblastiach:

• činností;
• komunikácie;
• identity.

Tieto oblasti sú zjednotené tým, že v každej z nich človek sleduje cestu rozširovania vonkajších vzťahov.

centrálnej Táto oblasť osobnosti je sebavedomie, ktoré vám umožňuje nezávisle regulovať akcie.

teória

Podľa Freuda

Teória osobnosti S. Freuda predpokladá prítomnosť človeka tri osobné stavy (To, ja, super-I).

Eid, "To" - To je energia, ktorá povzbudzuje človeka, aby dostal potešenie.

ego "I" pôsobí ako kontrolór, ktorý, riadený skutočnosťou, umožňuje osobe regulovať id. Superego, "ja" - je rodičom v človeku.

Tú časť vedomia, ktorá hodnotí správanie a snaží sa ju prispôsobiť štandardom stanoveným rodičmi.

Freud tiež zdôrazňuje 4 fázy sexuálneho vývoja:

• ústnej;
• análny;
• falický;
• genitálií.

V každom štádiu je konflikt medzi zákazmi stanovenými rodičmi. A potom konflikt vzniká už s Superego, ktorý hrá úlohu rodiča. Na križovatke týchto rozporov dochádza k socializácii.

problémy

Problémy so socializáciou vyvstávajú osoba sa odchyľuje od všeobecne prijatých pravidiel a predpisov s ohľadom na vlastné kritické závery. Ale problém môže byť založený na izolácii jednotlivca od spoločnosti.

Rozptýlená socializácia je nerovnováha medzi subjektívnou a objektívnou realitou.

Porušenia sa môžu vyskytnúť z nasledujúcich dôvodov.:

• heterogénnosť agens;
• preklad významných spoločenských členov proti odporu voči sociálnym konceptom;
• konflikt medzi primárnou a sekundárnou fázou.

Veľkú úlohu v procese socializácie zohráva činnosť človeka, ktorý musí poskytnúť prichádzajúce informácie kritike a hodnoteniu. V tom prípade proces bude úspešný v každom štádiu.

Môžete sa dozvedieť o socializácii z videa: