Osobný rast

Esencia, procesy a funkcie imaginácie v psychológii

Všetci tak či onak sny, sny, ale hlavne si nemyslí na to, čo pre neho znamená fantázia.

V tomto článku budeme brať do úvahy fantáziku z vedeckého aj umeleckého hľadiska, ako funguje, aké sú jej limity, ako využiť svoju predstavivosť, aby sa stala viac kreatívny človek a šťastná osoba.

Čo je to: definícia

Rozsudok fantázie prvýkrát spomenul grécky filozof plato.

Verí, že to je schopnosť pamäte vytvoriť ozdobné farebné obrazy.

toto jedinečná schopnosť je kreatívny, vďaka ktorému duša dokáže vytvoriť a opísať nielen to, čo bolo vidieť, ale aj to, čo bolo vymyslené.

Ide o proces transformácie myšlienok človeka, ktorý odráža realitu a vytvára na tomto základe nové myšlienky.

O predstavivosti (fantázii) si dnes myslíme predovšetkým v kontexte umenia a psychológievzhľadom na túto typickú ľudskú schopnosť byť takmer neobmedzený.

Hovoríme o priestorových, zvukových, hudobných, plastových, matematických, technických, sviežich, detských a dokonca aj chorých predstavách. nájdeme miesto pre neho takmer vo všetkých oblastiach ľudskej tvorivosti.

Čo vieme o fantázii?

To je schopnosť človeka nečakane budovať v mysli obrazov, myšlienok, ktoré nemôžu byť vnímané prostredníctvom zmyslov, ale len s pomocou predstavivosti.

Je zdrojom rôznych prejavov človeka duchovný život.

Esencia predstavivosti

Predstavivosť je jedným z tých pojmov, ktoré nás inšpirujú. Je to ako hra detí a Einstein tvrdí, že je to dôležitejšie ako vedomosti, pretože nie všetci ľudia s vysokoškolským vzdelaním si všimnú malú chybu, ktorú vidí priemerná osoba s predstavivosťou.

Len v predstavivosti už urobil projekt a vie, ako odstrániť tento nedostatok.

Slovo v mnohých ohľadochale z veľkej časti:

  1. Ak sa chcete odvolávať na kreativitu vo všeobecnosti, povedzte, že niekto má veľkú predstavivosť alebo žiadnu predstavivosť.
  2. Odkazovať sa na niektoré mentálne obrazy; či sa mi niečo prezentovalo napríklad v spálni detí v našej detskej izbe alebo v psychickej hučanie pieseň, ktorá sa pokúša spomenúť na texty.

Predstavivosť, celkom pravdepodobne, je jedinečná ľudská schopnosť. V podstate to nám umožňuje preskúmať povahu vecí, ktoré nie sú v našom súčasnom prostredí, nie je ani skutočné.

Môžete si napríklad predstaviť šálku kávy, ktorú ste videli predtým, alebo si dokážete predstaviť, že cudzinec prichádza na obežnú dráhu.

Podstata spočíva v tom, že imaginárny je generovaný zvnútra a nie je vnímaný na základe vzhľadu.

Hodnota a úloha v ľudskom živote

Vďaka predstavivosti môžete zabudnúť na šedý každodenný život, maľovať ich sny, pretože nakoniec, každý musí mať ideály.

Imaginácia nám umožňuje pohybovať sa na miesta, ktoré sme nikdy neboli.

Umožňuje nám lietať s vtákmi, tancovať v oblakoch alebo plávať v pohári s lahodnou zmrzlinou.

Keď sme smutní a chorí, môžete sa vrátiť do sveta rozprávok a zatvorených očí otoč sa do akéhokoľvek hrdinu.

Pre mnohých ľudí sú sny jedinou vecou, ​​ktorú majú a pre ktoré žijú. Realita je niekedy ohromujúca, utláčajúca.

Neumožňuje nám uvedomiť si, čo naozaj chceme a čo je pre nás dôležité. Najčastejšie je to kvôli nedostatku finančných prostriedkov nereálne oslovte naše divoké predstavyopraviť ho.

Zvyčajne sa vyvinula fantázia lepšie u detí ako u dospelých, Často rozprávajú rozprávky, niekedy sa zdá, že dospelí ležia, ale nie je to tak. Majú len svoj imaginárny svet, v ktorom deti odchádzajú denne a nachádzajú v ňom radosť a zábavnú hru.

Fantázia sa prejavuje u dospelých, ktorí sú neustále zaneprázdnení, nemajú čas, sú v každodennom živote. Nepretržitú prácu, rodina im neumožňuje dýchať, zastaviť, relaxovať a strácať sa vo svojich snoch, dokonca aj na chvíľu.

Ich fantázia je najčastejšie pasívny, tj v praxi nezohľadňuje. Môže to byť sny, ktoré pomáhajú uniknúť z reality, môžu to byť sny. Aktívna predstavivosť je vždy spojená s praktickými aktivitami.

Kultúrna psychológia ponúka nový prístup k predstavivostiktorý zdôrazňuje jeho emocionálne, sociálne, kultúrne, kontextuálne a existenčné charakteristiky.

V tomto prístupe sa fantazia a predstavivosť chápu ako schopnosť človeka odkloniť sa od "tu a teraz" situácie, aby sa k nemu vrátil s novými možnosťami.

Na tento účel sa používajú sociokultúrne prostriedky, jazyky, história, umenie, obrázky atď., reprezentácia imaginárnych scenárov, z ktorých niektoré sa môžu stať skutočnými.

Predstavivosť sa tu nepovažuje za izolovanú kognitívnu schopnosť, ale za prostriedok, ktorým ľudia predvídajú a konštruktívne sa pohybujú smerom k neistej budúcnosti.

Je to v tomto procese žiť vpred pomocou fantázie objavujú sa nové úspechya sociálna zmena je možná. Takáto je úloha imaginácie v profesionálnych aktivitách.

Bola to fantázia, ktorá pomohla človeku vytvoriť lietadlá, lode a ponorky. Môžeme bezpečne povedať, že pokrok je spôsobený ľudskými fantázami.

funkcie

Reprezentácie ako stopy impulzov, myšlienkových hier sú dôležitú pamäťovú základňu. Bez nich by nebolo možné rozpoznať súčasné pocity, ktoré sú určené porovnaním so stopami minulých dojmov.

Ľudská interakcia závisí od interakcie predstavivosti, vnímania a pamäti. schopnosť učiť sa reč. Ak vezmeme do úvahy príklady výchovy detí zvieratami, potom sa tieto deti nenaučili hovoriť úplne.

Príbeh Mowgliho je len rozprávkou.

V skutočnosti tieto deti Nie je možné porovnať skúsenosti predkov s ich vedomosťami.

Neexistuje žiadna komunikácia s vlastným druhom, predstavivosť v tomto prípade nefunguje.

Funkcie fantázie:

  • reprezentácia reality v umelo vytvorených obrázkoch;
  • manažment nálady;
  • úprava a stabilizácia vzdelávacieho procesu, vnímanie, pozornosť, pamäť, reč, emócie;
  • vypracovanie osobitného akčného plánu.

vlastnosti

Imaginácia je spojená s vedomím. Ak obsah vedomia, ktorý zahŕňa aj skúsenosti a myšlienky, sa nazývajú myšlienky a predstavujú predmet znalosti hlavná úloha inteligencie je nájsť zákony, ktoré riadia životné prostredie a všeobecné pocity a myšlienky.

Ľudská predstavivosť nesie nielen psychický stres (ako u zvierat), ale vykonáva aj najdôležitejšie kognitívne operácie spojené so syntézou ľudskej senzorickej a racionálnej sféry.

K základné vlastnosti zahŕňajú:

  1. Mentálny odchod mimo bezprostredné vnímanie jednotlivca.
  2. Predvídať a predvídať budúcnosť na základe predchádzajúceho výkonu.
  3. Obnovte minulé spomienky.

Predstavivosť a organických procesov tiež úzko súvisí. V osobe s bohatou predstavivosťou sa môžu zmeniť aj organické procesy. Impulz, nárast tlaku atď.

Procesy a mechanizmy

Vo vnímaní človek prijíma informácie z vonkajšieho sveta, napríklad svetlo alebo zvukové vlny, a nachádza v nej význam v procese pamäte a vnímania.

Vo fantezii to funguje to naopak, Obraz je vytvorený z pamäte.

Čo nie je zrejmé, je, že tento dôležitý, fascinujúci fenomén možno vedecky študovať. Napriek tomu, že nemôžeme prečítať obrázky priamo z mozgu ľudí (zatiaľ), stále existujú vedecké prostriedky na zistenie toho, čo sa deje v hlave niekoho.

Veci, ktoré patria do roztiahnutej prírody, sú primárne vnímané zmyslami tela, kde sú ich myšlienky spojené s novými dojmami. a potom sa objavujú fantázie.

Človek nemôže pozerať na nekonečnosť prírody; oko sa zameriava na určitý fragment, napríklad na sklo v okennom ráme autobusu.

Blikajúce obrazy pred očami by boli úplne mimo miesta, ak by nemali premietnuť lúče svetla na slová, rozrezať ich na kúsky a zachytiť stále sa meniaci obraz a potom ich spojiť so zvukom alebo konkrétnymi slovami.

Mechanizmy predstavivosti:

  • stmeľovanie - vytvorenie nového obrazu z častí iných obrázkov;
  • metafora - je to prevod názvu z jednej veci na druhú, od druhu pohlavia po druh, od jednej veci po druhú podľa princípu analógie. Základom metafory je porovnanie podobností medzi objektmi a slovami;
  • rozšírenie - zvýšenie alebo zníženie objektu a jeho častí;
  • fixácia - zamerať sa na špeciálne vlastnosti predmetu;
  • písanie na stroji - klasifikácia znakov viacerých objektov, použitie typických a homogénnych.

To je možno najzreteľnejšie vo snekde naša myseľ označí každú virtuálnu realitu, aby sme nás mohli spoznať, keď spíme.

Ale predstavivosť sa používa v mnohých kognitívnych procesoch, vrátane plánovania, hypotetického myslenia, prezentácie vecí v minulosti alebo v budúcnosti, pochopenie jazyka a samozrejme aj v dizajne a umení v inžinierstve a umenia.

Pokusy týkajúce sa emisie a absorpcie svetla, odrazu a rozptylu jeho lúčov, osvetlenia alebo tieňovania objektu, konečne dobrého susedstva a vzájomného vplyvu farieb, odhalili počet predtým neznámych vizuálnych ilúziíovplyvňujúce náš obraz porozumenia obrazov, ktoré sa objavujú na sietnici.

Učíme sa o jeho konštrukcii a berúc do úvahy činnosť objektívu, ktorý nakreslí obraz, nakoniec sa ukázalo, koľko v našom svetovom pohľade závisí od moci, hry svetla a tieňa.

Teórie stručne

Existuje veľa rôznych interpretácií koncepcie predstavivosti, ktorú popísali antickí filozofi. Starožitné teórie, najmä Aristoteles a stoický, nájsť zdroj fantázie v tele, vo svojej štruktúre av súvislosti s bezprostredným prostredím a nie v obraze.

Aristoteles veril, že predstavivosť poskytuje existenciu pamäti, pripísal predstavivosť všetkým zvieratám, ako organizmom, ktoré majú pocity.

Imaginácia hrá osobitnú úlohu v etike Spinózy. Podobne, pre Epictetus, je zdrojom pripútanosti pre telo a myseľ. Podľa Spinozovej úvahy ich interakcia umožňuje mne oslobodiť sa od pasívnych stavov a dosiahnuť šťastie. V etike sa fantázia nachádzajú všade tam, kde sú obrazy.

Vo filozofii modernej doby zohráva významnú úlohu koncepcia predstavivosti.

Descartes vníma dva doplňujúce pojmy - materiálové rozšírenie a myslenie.

Ale spôsob, ktorým obrazy predstavivosti pôsobia ako nehmotné myšlienky mysle, zostali pre neho nejasné.

Základnou osobou pre zdôvodňovanie koncepcie predstavivosti v novej filozofii je potrubie, Po prvé, jasne zdieľa reprodukčnú a produktívnu predstavivosť. Inými slovami, rozdiel medzi stvorením a tvorivosťou.

Obsah a fyziologický základ

Psychológovia už dávno skúmať tvorivosť, najmä deti, Veľmi často, kresbami detí je možné určiť, čo je skryté v podvedomí, ich strach, skúsenosti.

Rozvoj schopností dieťaťa predškolského veku neprebieha podľa princípu od najnižšej po najvyššiu, od najhoršieho po najlepší. Zobrazuje sa tu proces zvládnutia vedomostí a zručností odovzdávané z generácie na generáciu.

Tento potenciál je zakotvený v systéme všeobecných schopností iných ľudí, ktorí dosiahli vrchol svojho druhu činnosti. Môžu to byť vedci, umelci, hudobníci, tvoriví jednotlivci.

A môžu tu byť stavitelia, pekári, krajčíri, ako odborníci v praktických aktivitách. Potom sa môžete obrátiť k minulosti a znovu vytvoriť obraz o živote našich predkov.

Všeobecná história ľudstva nemohla robiť bez zapojenia senzorických znalostí artefaktov a bez pokusov systematizácia špecifických údajov.

Avšak len popis fyzických vlastností objektov, ktoré pochádzali zo vzdialených rán, nestačil odhadnúť ich účelna čo sú určené, a na základe toho, aby pochopili, ako žijú ich používatelia.

Pri interpretácii historických skutočností, ktoré majú historici k dispozícii len náhodne, prostredníctvom predstavivosti táto úplne zrozumiteľná ľudská schopnosť mysle nevyžaduje pre seba nápady, ktoré sa predtým nahromadili v pamäti.

Niekoľko typy predstavivosti:

  • skutočná realita. Povedzme, že človek sa pokúsi predstaviť si Antarktídu, ktorú on sám nevidí, ale skutočne existuje;
  • portréty historických postáv, ako napríklad primitívny človek alebo rímsky cisár Nero;
  • postavy z rozprávok: Ivan Tsarevich, Kaschey nesmrteľný, diabol;
  • myšlienky o budúcnosti sveta, napríklad čo by mohlo byť kozmická loď alebo lietadlo v roku 3000.

porušenie

Bez fantázie nemôžete vytvoriť talentované umelecké dielo bolo by nemožné spustiť človeka do vesmíru. Ak ľudia nemali fantáziu, potom by sa nepoznal najlepší priateľ, ktorý zmenil farbu vlasov.

Ale príliš rozvinutá fantázia sa môže zmeniť na maniakálny nezmysel, úplne nepravdepodobné. Fantazie v tomto prípade sú vnímané ako norma v reálnom čase.

predstavivosť môže byť patologický, vytvára určitý model správania, ktorý osoba považuje za normu.

Tie môžu byť fantázie spojené s únikom z reality do vášho sveta, kde je všetko krásne. Potom človek už nemôže rozlišovať medzi senom a fantáziou od reality.

Alebo druhá možnosť: fantázia hraničiaca s ložom. V tomto prípade sa človek chce pred ostatnými ukázať lepšie a krásnejšie, ako je v skutočnosti. Podobné javy sa týkajú duševných porúch.

Sny a fantázie sú niečo dobré musí sprevádzať každú osobu, Ale ak tiež veríte vo svoje sny a zabudnete na skutočnosť, potom existuje riziko, že dostanete falošné závery.

Treba pamätať na to, že predstavivosť nebola hlavným cieľom života, pretože človek začína veriť v neskutočné veci a stráca vieru v seba.

Informácie o vlastnostiach a funkciách fantázie v tomto videu: